女王调

总的来说，我们希望通过深入挖掘古典著作中的深刻见解，结合现代处境，为理解人类根本问题、构建新的文明形态和价值理念提供有益启发。中西古典对政治极化、战争都有深刻反思，对于和平、正义、节制、友善、中道等有着共同关切。借助中西古典文明的互鉴，能为东西方文化的交流与融合贡献力量，更好地构建现代生活方式、价值理念和道德伦理。(完)

今年，美国已发生数起重大数据泄露事故。3月30日，AT&T发表声明称，公司正在对当月早些时候发生的一起数据泄露事件展开调查。在该起事件中，约760万名该公司当前客户和约6540万名前客户的数据被泄露到“暗网”上，其中包括社会安全号码等个人信息。(完)

多伦多4月11日电 (记者 余瑞冬)加拿大总理特鲁多11日在渥太华与正在访加的法国总理阿塔尔会晤。双方发表联合声明确认，法国总统马克龙今年稍晚时将访问加拿大，并出席在加召开的首次法加部长会议。

此外，更多青年“合伙人”正在龙港寻找“理想地”。“书房+咖啡”“乡村博物馆+研学”等一众新模式落地，而夹纻漆器、皮影文创玩具、乌衣红曲酿酒等非遗手作新业态，则成为龙港丰富的城市文化内涵。(完)

用中国式现代化的伟大理想激励“人心”，让青年学生“接续干”。我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。可以说，中华民族伟大复兴是中国式现代化的目标指向，而中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的实践逻辑。思政课要“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”，其所要育的人是能够担当中华民族伟大复兴大任的时代新人，是强国建设和民族复兴的实践主体。因此，中国式现代化的伟大理想和思政课的育人目标高度契合，这使两者的结合成为必然。讲清楚中国共产党人带领中国人民推进救国、兴国、富国、强国的奋斗历程，让青年学生感受到生正逢时、重任在肩，需要通过青春的奋斗实现民族复兴的伟大理想。可以依托典型人物的鲜活案例讲好中国式现代化故事。思政课教师要通过真挚的情感代入、生动的细节还原、精彩的语言刻画将新时代典型人物的形象特质、感人事迹和崇高精神淋漓尽致地展现出来，让青年学生从榜样的故事中感受到震撼心灵的力量，激发他们争做“新时代好青年”，实现自我的精神成长、精神富裕与精神超越，实现一个又一个青春梦想，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

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